2023年12月22日-23日在重庆举行2023年“虚拟仿真实验教学艺术学类专业工作委员会成立大会暨首届全国艺术学类虚拟仿真实验教学论坛”圆满举办。我校艺术与科技专业教师陈旺、徐娜、赵铮三位老师应邀出席，与来自全国的140余名高校专家学者齐聚一堂，共话“艺术学类虚拟仿真实验教学”。

　　虚拟仿真实验教学艺术学类专业工作委员会成立大会暨首届全国艺术学类虚拟仿真实验教学论坛

　　本次论坛由虚拟仿真实验教学创新联盟艺术学类专业工作委员会、四川美术学院主办，四川美术学院实验教学中心承办，北京润尼尔科技股份有限公司协办，清华大学、中国人民大学、同济大学、天津大学、燕京理工学院等70余所艺术与科技方向的国内高校参与了论坛大会。此次会议由新视界文化创意设计产业学院全力资助和支持，我校艺术与科技专业教师出席，并得到了艺术学院沈宏院长重要支持。

　　论坛会议分上午和下午两场举行。论坛探讨虚拟仿真实验艺术教学项目建设、基于虚拟现实技术的教学应用、虚拟仿真技术在研究生培养中的运用、虚拟教研室系统建设与课程设置、国家级虚拟仿真实验教学一流课程建设等，旨在艺术教育和虚拟仿真实验教学等诸多学术话题展开讨论，总结历史经验，分析当下问题，共同探讨研究行之有效的艺术学类虚拟仿真实验教学方法，加强各大院校、企业和相关教育管理部门之间的沟通与合作，为当代中国艺术与科技实验教学提供新思路、新方向。论坛进行14场报告，报告各具特色、精彩纷呈。

　　本次论坛开展了四个板块主题演讲。与会发表的14位专家围绕虚拟仿真教学应用进行讨论，碰撞出新的思维火花。其中同济大学艺术与传媒学院副院长,博士生导师，王建民教授，提到艺术疗愈在国内的成长关注心理与社会美德，通过沉浸式艺术创作，分析了艺术疗愈、艺术治疗、艺术活动、艺术教育在创作中的应用。对沉浸式虚拟仿真艺术疗愈的观念、文化、历史、数字应用、视觉复原等不同方面展示了自己的艺术与科技虚拟仿真的最新研究成果。

　　南京艺术学院工业设计学院院长博士生导师，张明教授，以虚拟仿真实验课程《中国传统造物智慧设计研究》为例，分析了国家一流本科建设点，提出利用艺术与科技数字技术逼真还原文物，全面理解传统造物精神，并以长信宫灯的虚仿实验进行解读。

　　中国人民大学博士生导师张威教授，结合《虚拟仿真实验教学课程探索》提到实验中的交互操作步骤与多样化教学和实验场景设计。

　　北京润尼尔科技股份有限公司总裁陈美松，通过专业实训教学，公共实训教学，体验与展示，研创和开发的虚拟仿真教学环境案例生动地讲解；提出探索校企共建共管合作机制，配合推进教育数字化建设和教学资源开放共享，携手推动教学改革与应用创新，是艺术与科技虚拟仿真实验教学的现实路径。

　　四川美术学院实验教学中心主任、博士生导师潘召南教授认为“在数字时代，‘智能教育’是教育现代化的关键特征。这需要高校以新的定位积极应对社会转型，融合创新信息化教学，切实提升教育质量，普及虚拟现实技术，拓展实验教学环境，打破固有课堂边界，构建艺术与科技新型教学模式。

　　燕理艺术与科技教师全程对虚拟仿真实验艺术教学项目建设、虚拟现实技术进行了学习。本次论坛为高校虚拟仿真课程的研究搭建、提供了一个对话和学习、沟通的平台，是极具价值的虚拟仿真实验教学的多维尝试。

　　综上所述，本次大会凝聚了全国高等教育艺术学类虚拟仿真实验教学的强大学术力量，是在全国范围内首次共同探讨虚拟仿真、艺术学类、国家一流课程建设，学科体系建设等内容的会议，这对促进燕京理工学院艺术与科技专业的虚拟仿真实验教学的创新发展具有重要意义。